দর্শন সাজেশন 2023:- পরীক্ষার শেষ মুহূর্তে দ্বাদশ শ্রেণীর দর্শন সাজেশন। তোমরা অনেকেই খুঁজে চলেছো দ্বাদশ শ্রেণীর দর্শন সাজেশন 2023, উচ্চমাধ্যমিক দর্শন সাজেশন,West Bengal HS Philosophy Suggestion 2023 Download. WBCHSE HS Philosophy short question suggestion 2023 . HS Philosophy Suggestion 2023 download. HS Question Paper Philosophy. WB HS 2023 Philosophy suggestion and important questions. HS Suggestion 2023 pdf প্রভৃতি। তাই তোমাদের কথা ভেবেই আমাদের এই ক্ষুদ্র প্রয়াস।
■ ছোট প্রশ্ন উত্তরের জন্য আমাদের ওয়েবসাইটে ধারাবাহিকভাবে যেসকল কন্টেন আপলোড করা হয়েছে অধ্যায়ভত্তিক সেগুলি পড়লেই হবে ।তাই আলাদা করে MCQ, SAQ বা সংক্ষিপ প্রশ্ন ও উত্তর এর সাজেশন দেওয়া হলো না।
Topic | দ্বাদশ শ্রেণীর দর্শন সাজেশন 2023 |
Board | WBCHSE |
Year | 2023 |
Common | 99% |
Exam Date | 22/3/23 |
দ্বাদশ শ্রেণীর দর্শন সাজেশন 2023
PART- A (40)
দ্বিতীয় অধ্যায়: - বচন
1. পদের ব্যাপ্যতা কাকে বলে ? চার প্রকার নিরপেক্ষ বচনের কোন কন পদ ব্যাপ্য ও অব্যাপ্য তা উদাহরণসহ ব্যাখ্যা করো। পদের ব্যাপারটা সংক্রান্ত সাধারণ নিয়মগুলি কী কী ? 2+4+2 =8
2. নিরপেক্ষ বচনের গুণ ও পরিমাণ বলতে কী বোঝো? দৃষ্টান্ত সহকারে নিরপেক্ষ বচনের শ্রেণীবিভাগ করো।2+6=8
3. বচন কাকে বলে ? বচন ও বাক্যের মধ্যে পার্থক্য লেখো। নিরপেক্ষ বচনের ব্যাপ্যতা বলতে কী বোঝো?2+4+2=8
অথবা
4. নিন্মলিখিত বাক্যগুলোকে বচনে রূপান্তর করে গুণ ও পরিমাণ নির্ণয় করো- (i) কেবল জ্ঞানী ব্যক্তিরাই দার্শনিক হয়।(ii) কাঁচা আম সাধারণত টক হয়। (iii) বর্গাকার ত্রিভুজ নেই। (iv) সবাই সাধু নয় যারা গির্জায় যায়।(এরূপ উদাহরণ দ্রষ্টব্য)
2×4=8
5. নিচের বাক্যগুলি তর্ক বিজ্ঞানসম্মত বচনে রূপান্তরিত করো ও তাদের কোন কোন পদ ব্যাপ্য ও অব্যাপ্য তা উল্লেখ করো- (i) কেবল পরিশ্রমীরাই সফল হয় (ii) সৎ ব্যক্তিরা সর্বদা সুখী হয় না (iii) দুই আর দুইয়ে চার জন। (iv) কেউই কাজটি করতে পারেনি ( এরূপ উদাহরণ দ্রষ্টব্য)
চতুর্থ অধ্যায়ঃ অমাধ্যম অনুমান
1. আবর্তন কী? আবর্তনের নিয়মগুলি উদাহরণসহ উল্লেখ করো। O বচনের আবর্তন সম্ভব নয় কেন? 2+4+2=8
2. দৃষ্টান্তসহ মাধ্যম ও অমাধ্যম অনুমানের মধ্যে পার্থক্য লেখো। নিষেধমূলক আবর্তন বলতে কী বোঝো? এই প্রকার আবর্তন কি বৈধ?
3. আবর্তন কাকে বলে? সরল আবর্তন এবং সীমিত আবর্তনের মধ্যে পার্থক্য লেখো।
অথবা
4. নিম্নলিখিত বাক্যগুলিকে বচনে রূপান্তরিত করে তাদের আবর্তন ও বিবর্তন করাে :
(i) দার্শনিকরা সর্বদাই প্রগতিশীল হয়।
(ii) বৃত্তাকারবর্গক্ষেত্র নেই। (ii) সবুজ পাখি আছে।
(iv) মূল্যবান পুস্তককদাচিৎপঠিতহয়।( এরূপ উদাহরণ দ্রষ্টব্য) ২+২+২+২
5.নিম্নলিখিত বাক্যগুলিকে বচনে রূপান্তরিত করে তাদের আবর্তনের বিবর্তন করাে :
(i) সাধারণত ডাক্তাররা দয়ালু হন। (i) যে কোনাে চাষীকরদাতা নয়। (ii) কিছুকিছু ছাত্র বিতর্কে দক্ষ।
(iv) মানুষ কদাচিৎ সুখী হয়। (এরূপ উদাহরণ দ্রষ্টব্য) 2×4=8
পঞ্চম অধ্যায়ঃ- নিরপেক্ষ ন্যায়
1. উদাহরণসহ সংক্ষিপ্ত টীকা লেখাে :
i. (a) অবৈধ সাধ্য দোষ। (b) অব্যাপ্য হেতু দোষ। 4+4
ii. (a) অনেকার্থ হেতু দোষ (b) চারিপদ ঘটিত দোষ। 4+4
iii.(a) দুটি নঞর্থক আশ্রয়বাক্য জনিত দোষ।
(b) ন্যায়ের মূর্তি।4+4
iv. (a) নিরপেক্ষ ন্যায়ের সংস্থান। (b) সংক্ষিপ্ত ন্যায়।
4+4
2. সংক্ষিপ্ত ন্যায় কাকে বলে ? সংক্ষিপ্ত ন্যায়ের বিভিন্ন প্রকারের উদাহরণ দাও। 2×4=8
অথবা
3. নিম্নলিখিত যুক্তগুলিকে আদর্শ আকারে রূপান্তরিত করে তাদের মুর্তি ও সংস্থার উল্লেখ করে বৈধতা বিচার করো:-
a. এই খবরটি এত ভালো যে এটি সত্য হতে পারে না।
b. সব চকচকে বস্তু সোনা নয়, হীরে সোনা নয় সুতরাং হীরে চকচক করে না।
c. সে নিশ্চয়ই কাপুরুষ কেননা সে অসৎ এবং সব কাপুরুষ অসৎ।
d. সে এত দুর্বল যে হাঁটতে পারে না।
e. তিনি সুখী হতে পারেন না কেননা তিনি সৎ নন এবং কেবলমাত্র সৎ ব্যক্তিরাই সুখী।(এরূপ উদাহরণ দ্রষ্টব্য)
আরোহ অনুমান
তৃতীয় অধ্যায়ঃ মিলের পরীক্ষামূলক পদ্ধতি
1. মিলের অন্বয়ী পদ্ধতি আলোচনা করো। সংজ্ঞা, আকার, দৃষ্টান্ত, 2টি সুবিধা , 2 টি অসুবিধা।
2. মিলের ব্যতিরেকী পদ্ধতি ব্যাখ্যা করো। সংজ্ঞা, আকার, দৃষ্টান্ত, দুটি সুবিধা , দুটি অসুবিধা।
3. মিলের সংযুক্ত পদ্ধতি আলোচনা করো। সংজ্ঞা ,আকার, দৃষ্টান্ত, দুটি সুবিধা, দুটি অসুবিধা।
চতুর্থ অধ্যায়ঃ আরোহমূলক দোষ
1. কাকতালীয় দোষ।4
2. অপর্যবেক্ষণ মূলক দোষ।4
3. সহকার্যকে কারণ হিসেবে গ্রহণ জনিত দোষ।4
4. মন্দ উপমা।4
5. বহুকারণবাদ।4
6. একটি আবশ্যিক শর্তকে সম্পূর্ণ কারণ হিসেবে গণ্য করা জনিত দোষ। 4
আরো পড়ো:-
উচ্চমাধ্যমিক ফাইনাল বাংলা সাজেশন 2023
লাস্ট মিনিট রাষ্ট্রবিজ্ঞান সাজেশন 2023
দ্বাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান সাজেশন 2023
উচ্চ মাধ্যমিক পরীক্ষার ফাইনাল ইতিহাস সাজেশন 2023
উচ্চমাধ্যমিকের ইতিহাস সাজেশন ২০২২
উচ্চমাধ্যমিকের পরিবেশবিদ্যা সাজেশন ২০২২
সাজেশনটির সম্পূর্ণ PDF পেতে CLICK HERE DOWNLOAD PDF
0 Comments